石家庄市第二中学校长——邵喜珍

发布时间:2013-09-01 点击数:0 作者:教育志1

                     石家庄市第二中学校长——邵喜珍

邵喜珍 19586月出生,汉族,河北栾城人,中共党员, 石家庄市第二中学校长,特级教师,第九届国家督学,十届、十一届、十二届全国人大代表,全国先进工作者,全国“三八”红旗手,享受国务院政府特贴专家,河北省有突出贡献的中青年专家,省管优秀专家,河北省“十大女杰”,20129月被评为石家庄市首届中小学校“十佳校长”。

33年从教之路,17年校长历程,这一路艰辛开拓练就了她的博大胸怀,也见证了她的坚定信仰。心怀赤子情,敢为天下先,她引领二中始终走在全省乃至全国基础教育改革与发展的前沿。学校曾获全国文明单位(连续三届)、全国教育系统先进集体、全国德育先进校、全国体育传统项目先进学校等几十项各级各类荣誉称号,校长团队连续14年被评为“实绩突出领导班子”。

她将几十年的感悟凝练成“学生好,一切都好”的办学思想,用这简洁质朴的理念智慧地破解素质教育面对的难题,构建出异彩纷呈的成长舞台。她把二中的德育特色升华为“以爱国主义为核心的七层次责任教育”,引导学生将个人理想融入社会主义共同理想,培养学生德智体美全面发展;她在实践中探索的以“铸就学生自主学习、自主发展的人生”的“双自主”模式教学特色,在保证学校教育质量稳步提高基础上,培养学生自主学习、合作探究、敢于质疑、勇于创新的意识和能力,探索出适合不同学生成长、成才的九条渠道,在全国范围形成了良好的反响。

她将新校区从梦想带入现实,让一流的现代化校园在困难与压力中拔地而起,辉煌启程。2009118,时任国务委员(现任国务院副总理)的刘延东在教育部部长袁贵仁、文化部部长蔡武陪同下,曾莅临二中南校区视察工作,对二中“学生好,一切都好”的办学理念及办学业绩给予充分肯定,她说:“你们学校是我见过的全世界最好的中学之一,二中要积极探索具有中国特色的现代高中教育,加大改革创新力度,为全国普通高中教学质量的提高和内涵的提升提供经验。”

她确立“稳健发展,特色鲜明”的办学思路,在时代背景下拓展教育领域,形成一系列独具二中办学特色的优势和亮点,一步步把二中打造成全国一流、社会赞誉、人民满意的中国名校。二中历届高考成绩优异,2005年至今已先后培养出6名省高考状元和13名市高考状元,学生在学科奥赛国际赛事中取得金牌6枚、奖牌10枚,共有700余名同学因学科奥赛成绩突出保送北大、清华等名牌高校。除此,学校在科技创新、文体特长、拔尖创新人才培养等均处于全省领先地位,为国家培养大批优秀人才,受到社会各界及国内外著名大学的广泛认可和赞誉。

邵喜珍校长自2003年以来,已连续三届当选全国人大代表,这在全国基础教育领域实不多见。在担任代表期间,她尽职尽责、深入调查研究,提交有关加强学前幼儿教育、加强义务教育均衡发展、减轻学生课业负担、加强农村职业教育、培育服务老龄化社会产业、加强社会组织和社会管理建设等建议50余件,有的已为政府决策所吸收,成为惠及百姓的实际政策,获得很好效果。因认真履行职责,业绩突出,2012年她被全国人大常委会推荐为优秀履职代表。

“始终坚持全面落实党的教育方针,扎实推行素质教育,静下心来教书,潜下心来育人,一定要办人民满意的教育,为推动党和人民教育事业的发展多作贡献。”在以邵喜珍校长为核心的二中全体师生共同努力下,二中在发展特色、提升内涵、打造品牌、做强做优以及科研兴校、辐射优质资源等方面做出开创性贡献并取得显著的社会效益。社会赞誉形容她是河北中学教育的“领头雁”,燕赵名校的“缔造者”。

邵喜珍校长独立撰写的《创造教育——铸就学生自主学习自主发展的人生》、《课堂教学的全方位突破》等多篇论文获全国优秀教育科研成果一等奖;独立撰写的《“双语教学”的尝试》、《改革教学方法,提高教学质量》等多篇论文在省级以上刊物发表;主编《二中圆我清华梦》等多部著作,还主持编写《科学与探索》、《生活与实践》等二中校本课程系列丛书;主持《中国青少年科学素质培育行动计划——创新人才培养项目》、《现代信息技术与校本教师培训整合的研究》、《优秀学生成长环境与自身因素的调查和研究》等多项国家级课题;课题《建立主动发展模式,全面实施创新教育》和《深化教育改革,实施素质教育》2000年分别获河北省教学成果二等奖和石家庄市第七届科学优秀成果三等奖;课题《优秀学生成长环境与自身因素的调整和研》被评定为河北省教育科学“十五”规划课题,20065月已正式结题;课题《创新型青年教师培养模式的研究》被评定为河北省教育科研十一五规划立项课题,正在实施中。