石家庄市中小学教育质量综合评价 工具研制中期研讨会顺利进行

根据《石家庄市中小学教育质量综合评价改革实施方案》中的有关要求，我市中小学教育质量综合评价工具研制已进入实施阶段。研究团队在暑期开展了以项目小组为单位的工具研制活动，团队成员之间采取了“背靠背”的形式就工具研制进行了自己的研究和思考。为切实推进中小学教育质量综合评价工具研制工作的顺利开展，市质量监测中心于9月11日-13日组织召开了石家庄市中小学教育质量综合评价工具研讨会。市教科所常振亮所长，市教育局普教处李玉金处长、市教科所张惠英副所长、市教科所宋辉副所长也同140余名专家团队成员一起参与了研讨会。

研讨会上，专家团队成员首先认真研究了教育部中小学教育质量综合评价的相关文件资料，同时深入学习分析了北师大2014年中小学教育质量综合评价监测的试题、问卷。

最后分小组研讨了石家庄市中小学教育质量综合评价评价工具。学业项目组在张惠英副所长的指导下分中学语文、数学、英语、人文、科学，小学语文、数学、科学八组同时进行研讨。非学业项目组在宋辉副所长的指导下分中学品德发展水平项目组、中学身心发展水平项目组、中学兴趣特长养成项目组、中学学业负担状况项目组、小学品德发展水平项目组、小学身心发展水平项目组、小学兴趣特长养成项目组、小学学业负担状况项目组八组同时进行研讨。研讨后，各小组利用多媒体分别展示了研讨成果，在展示过程中大家针对每项内容进行了研究，对组间的工具交叉点进行了认真细致的分析。这次研讨会使各团队专家成员明晰了任务，更加明确了工具研制改进的方向和目标，在会后将继续修改完善，逐步研发出石家庄市的中小学教育质量综合评价工具。