石家庄市第二届义务教育阶段教学评估观摩交流现场会顺利召开

为加强2016年迎接省义务教育阶段教学评估检查的各单位之间的学习和交流，确保各单位高标准通过省教学评估检查，打造引领省会教育事业发展的现代化教育强区，教科所于4月28日在裕华区组织召开了石家庄市第二届义务教育阶段教学评估观摩交流现场会。市教科所张惠英副所长、王晓香主任，裕华区教育局李敬肖副局长、刘玉、谷华主任出席了现场会。2016年准备迎接省教学评估检查的裕华区、长安区、新华区、桥西区、矿区五个单位的教研室主任、学科教研员以及迎查学校的校长及教学评估工作负责人约190人参加了现场会。

现场会在两个会场同时进行。张惠英副所长带领质量监测中心成员和初中学科教研员以及初中学校的校长及老师在市四十中学进行观摩交流。参会者首先观看了40中宣传片《让生命绽放》，教学副校长冯藏璞介绍了四十中学四年来教学评估工作情况及取得的成效。随后，教学处主任谷轶做了关于《体验式校本课程助力学生成长》报告，介绍学校特色校本课程的开展情况。

报告结束后，参会者深入课堂，观摩了初二语文课、初一数学课和英语课。课后学校针对这三堂课分别组织了语文《散文阅读教学：通过朗读体味情感》、数学《类比思想在初中数学教学中的应用》、英语《起始年级阅读语篇教学方法的探究》为主题的校本教研活动。全体参会人员根据各自观摩学科参与了校本教研活动。

最后，张惠英副所长和评估室的几位专家与裕华区教育局和四十中学学校领导交流了观摩意见：首先对学校开展的主题教研活动、课前研讨和教研队伍整体水平给予高度评价；同时建议以小课题研究为载体，将校本教研推向深入。

王晓香主任带领质量监测中心成员和小学学科教研员以及小学校长及老师在神兴小学进行观摩交流。首先神兴小学吴秀娟校长带领参会人员参观该校的校园文化建设情况，及特色校本课程---《国粹耀神兴》的开展情况。与会教师还参观了神兴小学的校本研修等教学评估过程性资料。

随后，神兴小学教育集团霍洁书记做了教学评估工作汇报，重点介绍了神兴小学教育集团在“多彩神兴，三元特色”总体发展理念的引领下，逐渐形成了以生态教育文化为宗旨，以中华传统文化为基础，以三个校区的“国粹教育特色”为途径的特色发展之路。同时还介绍了神兴学校努力探索3+X的校本课程，创造性地把综合实践活动、地方及校本课程这三项整合为拓展型课程，以实现为孩子完善一项强身技能、一门兴趣爱好、一手好字写好文、一种探究习惯、一种文雅气质的发展目标。接着，小学语文、英语、品德、体育等学科团队还进行了汇报课及集体教研展示。

       市教科所王晓香主任就本次交流会交换了意见：认为华兴小学学校发展定位准、特色鲜明；学校课程文化、校园文化、社团文化三位一体的校本课程体系已经初步建立；学校能够将省评标准与本区域评价标准有机结合，实现了教师评价落地化，学生评价多元化，打造了温情而充满活力的多彩校园文化；校本教研活动开展中重视课前研讨、课中观察、课后研讨三者的有机结合，活动扎实有效，教师专业化发展及教师团队教研整体水平有显著提升。

    最后，王主任针对我市教学评估现状，对所有与会的迎查单位提出建议：希望大家继续高度重视教学评估工作，在迎检工作中重规划、重落实、重发展；稳步推进，规范管理，常态进行。借省教学评估之力，促使我市教育教学管理工作再次迈上新的台阶。