长安区高标准通过省教学评估检查

2016年5月17日—18日，在河北省教育厅总督学韩爱丽带领下，省中小学督导评估专家、省教科所教研员郭金一行，在石家庄市教科所教育质量监测中心王晓香主任、长安区教育局贾志强副局长的陪同下，对长安区进行了第三轮义务教育阶段教学评估检查验收。

省评估组专家首先来到石家庄市第十三中学和长安东路小学。查看了学校的校园环境、文化建设，听取了校长的评估汇报。通过课堂听课、查阅相关资料等形式，对两所学校的各方面工作进行了全面、深入的了解，对学校的办学理念、人文精神，精细化管理、特色文化教育等工作给予了充分肯定。

随后评估组一行又来到长安区教研室。查看了教研室的文化建设、办公环境、办公条件，观看了长安区教学工作视频、长安区教研视频网络系统，并跟教研员进行了交流和沟通。贾志强副局长和倪晓清主任对长安区教研室的高效课堂构建、教科研引领、书香长安建设以及教研室常规工作进行了介绍。评估组认为教研室办公环境有保证、办公条件不断改善；教研员配备齐全、精神风貌好、专业素质高；教研室工作有目标、有抓手、有实效、有特色。此外，评估组还分别对7中、12中、建明、陈章、柳董庄等学校进行了视导评估。

 评估组在反馈意见中指出：长安区严格落实相关要求，深化课程改革，打造高效课堂，重视教研队伍建设，学科配备齐全，年龄结构合理，教学经验丰富；立足区内实际，积极推进高效课堂改革，坚持“教学科研化，研究课堂化”的思想，围绕“问题即课题，教学即研究，成长即成果”的思路，引领教师通过课题研究，解决教学中的实际问题，从而促进教师专业化成长，培养学者型教师。长安区教科研工作有几大特色，一是课题多，仅省级课题56项；二是课题紧密联系教学实际，积极开展小课题研究；三是通过课题研究，促进教师专业化成长，培养学者型教师。最后，长安区被省中小学教学评估组认定为达标。

本次教学评估，肯定了四年来长安区义务教育阶段教学工作取得的成绩，促进了长安区义务教育阶段教学工作的提升，也为把长安区建设成为引领省会教育发展的现代化教育强区注入了强心剂！