小学数学“教研员工作坊”活动安排通知 市教科办〔2016〕104 号

市教科办〔2016〕104 号

石家庄市教育科学研究所

小学数学“教研员工作坊”活动安排通知

各县（市）、区教研室（教科所）：

根据市教科所工作要求，小学数学学科“教研员工作坊”活动继续进行，2016年6月7日，教研员工作坊全体成员将到赞皇进行“爱心支教”，具体内容安排如下：

1.由当地学校的教师执教，按进度讲常态课，从学生的学习状况中发现需要解决的问题。工作坊成员将进行有证据的课堂观察，课后进行有依据的评课指导。

2.对该校执教教师的课，由工作坊成员当场进行同课异构，依据目标分解进行授课，根据同一环节不同方法的授课，对不同教学效果进行详细的追因分析，使教师们从根本上转变教学思想。    

我们的“爱心支教”活动，旨在将先进的教学思想传播到偏远山区，实现资源共享，达到教育均衡。

二Ｏ一六年五月三十日