以专业服务学校 用教研共度节日 ——裕华区小学教研室教师节开展调研活动

发布时间:2017-09-08 点击数:0 作者:裕华区
 

为不断深入推进课改,着力解决学校教学工作中出现的真问题,教研室依托“课程化教研管理模式”,深入各学校了解存在的问题及差异,增强工作的针对性、有效性,找准教学研究的切入点,为学校提供更加精准的服务。97日上午,裕华区小学教研室在谷华主任的带领下,一行七人来到南栗学校,查看了学校课程的落实情况,教研员深入课堂开展各学科的听课教研活动,之后到老师办公室,分学科对授课教师进行一对一、一对二精准指导。小学教研室的老师们以专业服务学校,用教研共度节日,为一线教师送上教师节最需要的指导和帮助,老师们表示这是他们收到的最贴心的教师节礼物。

最后李建永校长就学校的情况和发展做了基本介绍和探讨。谷华主任就学校今后教学工作的发展提出建设性的指导意见。

下一步,裕华区小学教研室将继续根据学校需求,统筹安排时间,明确服务项目,与相关学校具体沟通确定教研方案和活动时间。陆续组织教研员和相关团队深入学校,有针对性地进行教学指导,达到发现问题、研究问题、解决问题、服务学校的目的。

 

 

通讯员:裕华区小学教研室   贾玲撰稿