盎然三月 专业引领 ——市教科所艺体室到高新区教学视导

发布时间:2019-03-06 点击数:0 作者:审核员

一春芳意,三月如风,牵系人情。2019年3月5日,伴着浓浓春意,石家庄市教科所艺体室一行四人,在张丽霞老师的带领下到高新区进行教学视导,高新区教研室郎翠华主任带领各学科教研员全程陪同,市教研员对本次音乐、体育、美术、心理健康课堂教学活动及课后研讨进行了认真观察及详细指导。

 

 高新区太行大街小学承担了此次活动任务,全区音乐、体育、美术、心理健康教师参会,承担本次教学任务的老师均为教龄较短的年轻教师。几位年轻老师发挥各自专业特长,彰显不同教学风格,为大家展示了一节节生动的课例。他们与学生和谐互动,教学相长,展示了太行年轻老师的教学风采,此次课堂教学的呈现得到了专家老师的一致好评。市区学科教研员认真观察课堂教学每一个环节,同时也针对课堂教学的创新性和环节设计做了细致的指导,给予了专业的引领。

美术教师吕静文执教四年级美术课《生动的表情》。市教科所美术学科教研员张丽霞主仼进行了课堂观察。教研中,张主任特别关注每位老师的发言和主题的关系,对高新区美术教研的形式和内容进行了指导,指出教研要有浓厚的学术氛围,主题教研要有框架,每一部分要讨论细致,得出结论。张老师还对教研中主持人、做课教师的作用和前期准备工作进行了指导,专家的引领使在座的每一位教师如同醍醐灌顶。

音乐教师秦梦老师展示了一节生动活泼的音乐欣赏课《马刀舞曲》。市教科所音乐学科教研员李蓉老师进行了课堂观察。教研中,李老师带大家做了有关“音乐要素如何有效落实在教学环节中”主题研讨。李老师充分肯定了秦梦老师的教学效果及个人教学特色,建议教学设计的突破可以依据教师个人特长,发掘创新点,并针对教学环节实施中如何提升学生的音乐素养进行了细致入微的专业指导与引领。

体育教师卫亚妮老师执教三年级一节趣味十足的《跪跳起》课程。市教科所体育学科教研员崔兰芹老师进行了课堂观察。崔老师对此次随堂课给与了高度评价,对学校体育工作进行了细致的点评,对学校体育工作给予了肯定,强调体育教学,应打破局限思维,多关注学生,多从学生角度思考问题,让学生得到锻炼,有所提高才是体育课的本质。

心理教师杜锐婷老师新颖有趣的展示课《我真的很不错》为学生树立了自信。市教科所心理学科教研员郭学东老师课堂观察后首先对学科组有效的教研形式给予了肯定,并对主持人进行现场引领和指导。接下来郭老师针对杜老师的课堂教学设计、课堂形式等方面进行了点评与详细指导。高新区教研室郎主任也指出,心理健康课的关键在育人,上课老师在课前要和班主任做好沟通和交流,解决困惑和不足,在场老师们收获颇多!

此次教学视导活动,老师们倾听到了专业的教育之声,开拓了视野,受益匪浅。教学视导对于每一位教师是锤炼、是展示、更是提高和促进,教研员不仅是教学活动的参与者、合作者,更是研究者、引领者。市教科所视导组到学校深入细致的检查、指正、帮扶为年轻教师的专业成长指引了方向,为我们高新区艺体课程发展提出了建议,我们将在摸索中前进,聚焦课堂,努力提高课堂教学质量,在提升学生核心素养的道路上探索前行!