赞皇县教研室抓实基层教研助推课改深入

发布时间:2019-05-17 点击数:0 作者:赞皇县教研室

为了将“六环节课堂教学”理念转化为自觉的课堂实践,做到城乡并举发展,赞皇县教研室分阶段、多举措抓实基层教研,推动课堂教学改革向纵深发展。

人人耳熟能详  3月份以来,赞皇县教研室组织邢郭中学全体教师进一步深入学习“六环节课堂教学”和“六维度课堂教学评价”文件,丁法英主任亲临指导,再次对《要求》和具体操作方法做了深入细致的阐释。赵胜利副校长要求全体教师将《要求》放置案头,时时学习,积极讨论,真正领会模式的每一步内涵,对各项要求耳熟能详,争取尽快做到人人能用“六环节”讲课,人人会用六维度评课。

课堂风采展示 自2019年41日始至今,在教研室部署引领下,邢郭乡中学每周开展青年教师课堂教学展评活动,赵娜、姜春妙、郭晓蒙、范丽亚、高宏远、岳冉、王文思等老师先后做课展示,让“六环节课堂教学”理念与学科教学实践完美融合,打造高效课堂。

搭建交流平台  赞皇县教研室还积极搭建城乡学习交流平台,让邢郭中学与走在全县课改前列的赞皇二中结成城乡教研对子。

4月13日,邢郭中学教师高宏远、赵娜、姜春妙、牛晓青、何彦梅、李占金、白绪革、贾士超八位老师在侯瑞民校长带领下来到赞皇二中参加石家庄外国语学校教师和赞皇二中教师的“同课异构”活动。

同月,二中书记谷向红、教研室副主任于成旭带着二中七年级语、数、英骨干教师到邢郭中学开展送教活动。

5月16日,赞皇二中优秀教师杨向杰、马非和齐婧贤一行三人在书记范国良的带领下再次为邢郭中学送来“六环节”优质展示课。

邢郭中学领导班子精诚团结、锐意进取,注重教师的专业化成长,在当地赢得了良好的口碑,赞皇县教研室也多措并举,积极搭建城乡交流平台,有效地促进了城乡教育的均衡发展。