疫情防控聚云端 线上教研共成长 ——教研室学科工作室活动纪实

疫情防控聚云端  线上教研共成长

——教研室学科工作室活动纪实   

为扎实落实赞皇县教育质量提升行动计划，打造高素质学科骨干教师，11月3日——5日，中教语文、数学、道法、历史、物理、化学六个学科先后开展了学科工作室线上教研活动。

各教研员利用微信、钉钉视频会议等形式，立足学科实际，开展了内容丰富、形式多样的教研。语文、数学学科就9月份听课视导和10月份名师流动课堂送教活动中的共性问题（如：教学的整体思考、方法的习得和归纳、核心素养的落地等）进行研讨、交流，针对症结找出解决方法，达成了在课堂教学中不断实

践和提升的共识；道法学科采用工作室成员进行说课展示、教研员同步指导的方式，提高教师的说课能力。

历史学科深入探究了六环节、六维度在课堂教学中的实际应用，学科教师发言积极，讨论热烈，最后由教研员做了总结和提升；化学学科基于学科特点，结合演示实验做了实验教学研讨，提高了教师对实验教学的认识和实际操作能力；物理教研员赵中山老师高屋建瓴的从教材的编写体系出发，以九上第十五章为例，讲解了以教材为纲、剖析重、难点，找到学生思维的生长点和延伸点，从而提高课堂效率。

本轮学科工作室活动增强了各工作室团队成员的凝聚力，提升了教师的业务素质，收到了良好的教研效果。虽然疫情形势不能进行面对面教研，但教研室的工作会一如既往的扎实、有效开展，为赞皇教育的高质量发展贡献我们的教研力量！