聚力课标解读 云端共成长——石家庄市教科所小学幼教室组织数学新课标培训

发布时间:2022-05-19 点击数:0 作者:审核员

为了我市小学数学教育落实新课标理念,落实深化教育教学改革和“双减”工作决策部署,更好地领会和贯彻《义务教育数学课程标准(2022年版)》,2022年5月18日下午,市教科所组织全市各县(市、区)小学主管校领导及数学教师约15000人齐聚云端,参加了由人民教育出版社主办的《义务教育数学新课标的理解和教学实施》线上学习活动。

此次培训分两个环节。首先由国家教材委员会委员、数学专业委员会主任委员、教育部义务教育数学课程标准研制组组长史宁中教授,进行《义务教育新标准的理解和教学实施》的讲座。史教授高屋建瓴地从课标修订的背景与要点、核心素养的理解与表达、课程内容的结构与调整三个方面解读了新课标,为数学学科教学实践工作指出了方向和路径,对下一步教学如何渗透数学核心素养提供了可操作性的建议。第二环节互动交流,由人民教育出版社小学数学编辑室主任、编审王永春,人民教育出版社中学数学编辑室主任、编审李海东与线上老师开展互动交流。

各县(市、区)高度重视本次的培训学习机会,提前布置安排,或集中观看学习培训,或以教研组为单位学习……老师们认真学习记录,培训结束后梳理心得,撰写学习体会,深入领会2022版新修订的课程标准新理念、新目标、新内容以及新方法,思考新课标与教学实践相结合的策略。

心中有“标准”,脚下方有路。通过此次课标培训活动,老师们收获颇丰,进一步领悟了新课标变化和制定修改的理念,理解和把握了新修订的课程标准的新理念、新要求、新变化,明确了今后的教学方向:面向未来,要切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中,提升教师基于数学新课标和新理念的课程教学改革能力,全面落实学生的数学课程核心素养,促进学生全面健康发展。

驽马十驾,功在不舍。落实新课标任重道远石家庄市教科所将进一步加强课程实施管理与指导作用,有计划、有步骤地组织开展新课标培训工作,利用多种形式强化课程改革理念和改革总体要求的研修交流,系统推进义务教育课程方案和课程标准(2022 年版)落地实施,为实现石家庄教育高质量发展不懈努力!