共享优势资源 赋能科教发展——小学科学课程标准（2022版）专题培训活动（二）

为系统推进教育部义务教育课程方案和科学课程标准（2022版）落地实施，2023年11月16日，由石家庄市教育科学研究所主办的“小学科学课程标准（2022版）培训活动（二）”在石家庄市中山路小学举行。中国教育学会科学教育分会副秘书长、教育部小学科学国培培训专家黄海旺为此次培训作专题讲座。河北省教育学会小学科学专业委员会理事长、河北省科学名师李进起，石家庄市教科所小学科学教研员敦文术，桥西区教育局教研室副主任梁忠辉，石家庄市中山路小学教育集团书记、校长纪瑞景莅等专家、领导出席活动。

本次培训以“小学科学课堂中的跨学科概念教学”为主题。黄海旺教授从跨学科概念与跨学科教学之间关系、跨学科概念的内涵、内容范畴等方面进行了系统的讲述，并结合《地球的内部》、《建筑中的结构》等课例进一步介绍了指向跨学科概念的单元教学设计模型。黄教授精彩的讲授，让与会教师充分感受到了跨学科概念教学有助于塑造学生整体的科学观和价值观，发展学生核心素养，培养高阶思维能力。 互动环节中，黄海旺教授还针对与会教师提出的问题，进行了详细的解答，整个活动在积极热烈的氛围中进行。

最后，市教科所敦文术老师对活动进行了总结，他希望参训教师在今后的教学实践中深入理解跨学科概念的由来和意义，将理念付诸于实践，并期待黄教授能常来石家庄市指导小学科学教研工作。

此次培训活动，为全市科学教师们启迪智慧、引领方向、更新理念。帮助参训教师们学以致用，真正做好科学教育加法，在研究中继续成长。

海淀项目科学团队教师及22个县（市、区）的小学科学教研员和教师代表共计300余人参加了活动。

（敦文术 杨亚伶）