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区县教研
赶制宫灯迎佳节
01-07
石家庄市教科所举办中小学心理健康教育三支...
12-30
研习新课标 扬帆续新航——“双新”背景下...
11-11
石家庄市举办国家教学成果推广应用巴蜀项目...
11-04
互联共研 双新求变——石家庄市高中美...
10-28
融巴蜀成果为学校发展赋能 展阶段经验为...
09-26
市教科所召开2022年国家级优秀教学成果...
08-20
石家庄市美术名师工作室进行中小学美术学科...
07-01
“双减”之下的晋州教育：幸福的减法和加法
06-22
多措并举促提升，保驾护航迎中考 ---...
06-13
深泽县教育局教研室接受市级教学评估
06-02
厉兵秣马迎中考，枕戈待旦展雄心 ——高...
05-31
写好中国字 墨香传古今—— 赵县教育局与...
05-27
学巴蜀优秀成果 建构学科新课堂 ...
05-25
打造高效课堂 促进教师专业成长—— 赵县...
05-23
精彩说课展风采 名师引领助成长
05-23
通知公告
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关于转发河北省教育厅关于组织...
关于公布石家庄市“十四五”规...
关于举办中小学体育、音乐、美...
关于举办开展小学道德与法治教...
关于举办全市双新实施背景下2...
关于举行南京实幼“基础教育国...
教学指导
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疫情防控期间要注意推进少年儿童居家功能性体育锻炼
抗疫情，读经典，待春光——关于初中语文学习方法与建议之一
浅谈中学生数学自学能力发展 张惠英
市教科所初中室莅临41中听课指导
市教科所初中室到十七中初中部调研指导
裕华区中学教研室邀请市教研员到裕华区中学共同教研
教育科研
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市级规划课题开题报告（范式）
石家庄市教育科学规划教师个人课题中期工作报告书
市级规划课题结题材料格式下载
专家库成员申报汇总表
关于做好“十四五”规划课题评审专家库成员申报工作的通知
关于组织石家庄市教育科学“十四五”规划2021年度课题申报工作的通知
教研活动
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如何在室内进行锻炼——体育教研员工作坊微视频教你...
“互联网＋教育”之教育信息化实例——中学信息技术...
2019.4.16第19届 物理 名师讲堂 ...
2018年12月初中数学名师讲堂资料
初中物理 18届名师讲堂资料
职教园地
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市教科办〔2019〕 号 158号 关于转发中国...
市教科办〔2019〕157 号 关于组织中职体育...
市教科办〔2019〕130 号关于召开石家庄市中...
市教科办〔2019〕95号2019年石家庄市“创...
济济一堂谋发展 专家讲座点迷津
考试指导
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2017年石家庄高考历史补充推荐题
2017年英语质检答案
2017初三质检数学答案
石家庄市2017初中文综测试卷参考答案
2017初三质检理综答案
2017语文模拟答案
教学评价
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石家庄市2022年义务教育阶段教育质量监测非学业...
教育质量监测中心赴正定县教研室教学评估
教育质量监测中心赴深泽县教研室教学评估
教育质量监测中心赴赵县教研室教学评估
教育质量监测中心赴平山县教研室教学评估
教育质量监测中心赴高新区教研室教学评估
学习园地
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努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才——习近平
以史为鉴、开创未来 埋头苦干、勇毅前行——习近平
关于《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验...
全市主题教育总结大会召开 邢国辉作重要讲话 ...
全省主题教育总结大会召开 王东峰作重要讲话 ...
习近平总书记在主题教育总结大会上发表重要讲话 ...
教育学会
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市教育学会【2022】2号 关于申报2022年...
市教育学会【2022】1号 关于申报2022年度...
市教育学会【2021】10号第八届会员代表大会暨...
市教育学会【2021】9号关于转发石家庄市社会科...
市教育学会【2021】8号关于转发河北省创新教育...
市教育学会【2021】7号 关于转发河北省创新教...
内部刊物
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教育史志鉴
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石家庄市第二中学校长——邵喜...
古代嵩阳书院的管理职事
中国古代教育发展简述
中国古代教育组织模式
中国古代私学教育
表格下载
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