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教研风采
区县教研
石家庄市基础教育国家级优秀教学成果（巴蜀...
07-08
石家庄市“三支队伍”义务教育阶段音乐暨新...
06-29
想，都是问题，做，才是答案 ——石家庄...
06-18
走进巴蜀小学 ——石家庄市教育局组织参...
06-15
2021年全市教育科研工作会议召开
06-14
市教科所举办“双新”示范区高中心理课程建...
06-04
聚焦“双新”谈素养 开展音乐新课堂 —...
06-03
石家庄市教科所举办岳立辉个人教学研讨会暨...
06-01
高新区中小学2021年度第一期书法培训班...
07-19
专家引领助成长，团队研课促提升—— 高...
06-11
“借助小组合作、导学案，打造高效课堂”-...
06-07
赛课展风采，交流促成长——矿区教研室开展...
05-27
展示中年教师的风采 ----赞皇县中年...
05-18
以赛促训 引发学习 ——2021年...
05-18
【新时代文明实践】让学生爱上英语，鹿泉区...
05-18
让生命绽放 个性飞扬 ——高新...
05-14
通知公告
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关于做好疫情防控期间2021...
关于召开“新课程新教材国家级...
关于石家庄市加三科统编教材国...
关于组织学生参加2021年全...
2021年教科所副高级职称公...
关于公布2021年中考优秀阅...
教学指导
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疫情防控期间要注意推进少年儿童居家功能性体育锻炼
抗疫情，读经典，待春光——关于初中语文学习方法与建议之一
浅谈中学生数学自学能力发展 张惠英
市教科所初中室莅临41中听课指导
市教科所初中室到十七中初中部调研指导
裕华区中学教研室邀请市教研员到裕华区中学共同教研
教育科研
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《职高生职业生涯规划的影响因素及其干预》教学成果总结
2017年度市级规划课题结题格式下载
2020年省级课题申报材料及格式下载
2020年度教师个人课题申报汇总表
2020年教师个人课题申请评审书
2020年度教师个人课题指南
教研活动
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如何在室内进行锻炼——体育教研员工作坊微视频教你...
“互联网＋教育”之教育信息化实例——中学信息技术...
2019.4.16第19届 物理 名师讲堂 ...
2018年12月初中数学名师讲堂资料
初中物理 18届名师讲堂资料
职教园地
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市教科办〔2019〕 号 158号 关于转发中国...
市教科办〔2019〕157 号 关于组织中职体育...
市教科办〔2019〕130 号关于召开石家庄市中...
市教科办〔2019〕95号2019年石家庄市“创...
济济一堂谋发展 专家讲座点迷津
考试指导
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2017年石家庄高考历史补充推荐题
2017年英语质检答案
2017初三质检数学答案
石家庄市2017初中文综测试卷参考答案
2017初三质检理综答案
2017语文模拟答案
教学评价
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评估促发展 视导促提升 ---市教科所评估室成员...
教学视导指方向 专家点评促提升
石家庄市教科所评估室赴无极县开展义务教育阶段教学...
凝心聚力谋新篇 教学评估促发展
2020年石家庄市教学评估培训暨经验交流研讨会在...
2020年石家庄市第五届义务教育阶段教学评估观摩...
学习园地
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全市主题教育总结大会召开 邢国辉作重要讲话 ...
全省主题教育总结大会召开 王东峰作重要讲话 ...
习近平总书记在主题教育总结大会上发表重要讲话 ...
市委教育工委副书记，市教育局党组书记、局长 张...
应重视和加强教研队伍建设
（关注教研制度之三）教研转型：实践案例
教育学会
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市学会信息【2021】4号 河北省创新教育学会十...
市学会信息【2021】4号 河北省创新教育学会十...
市学会信息【2021】4号 河北省创新教育学会十...
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教研员工作坊
张惠英特级教师工作室
石家庄市高中生物教研员工作坊
石家庄市高中语文教研员工作坊
石家庄市高中英语教研员工作坊
石家庄市高中物理教研员工作坊
石家庄市高中数学教研员工作坊
石家庄市高中化学教研员工作坊
石家庄市高中政治教研员工作坊
石家庄市高中历史教研员工作坊
石家庄市高中通用技术教研员工作坊
石家庄市初中化学教研员工作坊
石家庄市初中数学教研员工作坊
石家庄市初中语文教研员工作坊
石家庄市初中物理教研员工作坊
石家庄市初中思品教研员工作坊
石家庄市初中历史教研员工作坊
石家庄市初中英语教研员工作坊
石家庄市初中地理教研员工作坊
石家庄市小学数学教研员工作坊
石家庄市小学科学教研员工作坊
石家庄市小学英语教研员工作坊
石家庄市小学语文教研员工作坊
石家庄市义务教育综合实践教研员工作坊
石家庄市小学思品教研员工作坊
石家庄市小学信息技术教研员工作坊
石家庄市幼教教研员工作坊
石家庄市体育教研员工作坊
石家庄市音乐教研员工作坊
石家庄市美术教研员工作坊
石家庄市心理教研员工作坊
石家庄市中学信息技术教研员工作坊
内部刊物
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教育史志鉴
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石家庄市第二中学校长——邵喜...
古代嵩阳书院的管理职事
中国古代教育发展简述
中国古代教育组织模式
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